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以人为中心在未来教室的设计理念中，保障人不仅是学习活动的中心，更是教室环境设计的中心。在教学过程中，线路未来教室支持更为开放的情境式、线路探究式教学，鼓励小组合作学习，通过移动终端加强教师与学生的实时交流与课堂反馈，以推动教学效果的提高。基于成果导向的评价理论，安全所有的学习成果都应该被充分展示，可视化，就是教育大数据的正确打开方式。

根据屏幕破一理论，国网供电供电管控一屏变三屏，它可以实现双向互动，可以解决学生上课低头玩手机问题。因此未来教室，庆阳强化桌椅不应该是固定的，应该是可以灵活组合的。

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艾蒙蕾诗与用户之间不仅仅是条文契约，庆阳强化更是一种人与人之间的信任和关怀。艾蒙蕾诗设计团队认为，智慧真正的设计不是方案和产品的堆砌，而是细节处设身处地为用户打造舒适有度的生活环境，提升其生活品质。